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Enseignement - formation

Formateur(trice) d'adultes


Transmettre des savoirs

Le formateur d'adultes transmet des savoirs à un public varié : salariés, demandeurs d'emploi, travailleurs indépendants, jeunes diplômés soucieux d'acquérir une compétence supplémentaire... Il intervient dans le cadre de stages de plusieurs jours consécutifs, de cours particuliers ou de cours collectifs. Ses enseignements peuvent porter sur des savoir-faire précis comme la comptabilité, la maîtrise d'un logiciel, d'une nouvelle installation technique ou encore d'une langue étrangère. Ils peuvent également concerner des savoir-être, c'est-à-dire des compétences liées au comportement des membres d'une entreprise : gérer des conflits, apprendre à gérer son stress... La transmission des savoirs est effectuée en fonction d'objectifs précis et définis à l'avance. Le responsable de la formation de l'entreprise transmet à l'organisme de formation la description des besoins, qu'il s'agisse de former un seul salarié ou un groupe. Si ces besoins ne correspondent pas à un programme déjà au catalogue de l'organisme, le formateur fait une proposition dont le contenu, le niveau et la durée correspondent à ce qui lui a été demandé. Objectif : permettre aux salariés d'acquérir des compétences directement utilisables en entreprise.

Au quotidien, le formateur d'adultes prépare les sessions et les stages de formation et les anime. Ces sessions peuvent avoir lieu dans les locaux de l'organisme de formation ou au sein même de l'entreprise . Puis il évalue les résultats et réajuste au besoin le contenu de ses interventions. Il assure enfin le suivi des stagiaires, qui peuvent le contacter pour des précisions liées à leur formation. Enfin, il se tient informé des évolutions de la spécialité qu'il enseigne et réactualise ses cours.

Suivant son niveau de responsabilité, il peut animer une équipe, participer au recrutement de nouveaux collaborateurs, mettre sur pied des programmes de formation et choisir les intervenants pour les différentes sessions.

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Dernière mise à jours le 18 mars 2008
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